4月23日，beat365中国在线体育传播学专业刘卫东教授作学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班辅导报告，报告题为《习近平新时代媒体舆论观——从新发展格局看二十大精神与主题教育学习》。学校领导班子、科级及以上干部、全体党支部书记、思政课教师、辅导员和教师及学生党员代表参加报告会。报告会由党委副书记李霞主持。

刘卫东教授在报告中提出，目前正在全党开展的主题教育活动其思想内涵极其丰富。从政治思想维度看，主要体现在强基、固本、铸魂；从经济建设角度看，体现了双循环高质量发展新格局；从工作作风看，要大力倡导有效务实的调查研究之风。对党的媒体工作来说，主题教育的意义和内涵要求是，心系上述国之大者，践行记者“四力”，永固调查研究之本，深入践行习近平新时代马克思主义新闻观新成果。

辅导报告从大历史观视角、中国式现代化的视角、新闻工作的视角、传播生产力的视角、媒介哲学的视角围绕在两个一百年历史交汇点上看马克思主义新闻观新发展、在人类制度文明历史演进中看马克思主义新闻观新发展、在当下主题教育学习中审视大兴调查研究之风的现实意义、在媒介技术文化与智慧传播的跨界融合中看马克思主义新闻观新发展、在辩证唯物论与历史唯物论发展中观照马克思主义新闻观新发展五个方面重点讲授了习近平新闻舆论观。

刘卫东教授强调，马克思主义新闻观的本质内涵是全心全意为人民服务。习近平同志在党的二十大报告中，直接涉及新闻传媒、舆论引导、国际传播、意识形态和文化安全的重要论述给新时代马克思主义新闻观理论与实践工作指明了方向。结合当下的主题教育学习，应该从世界大格局中展开习近平新时代马克思主义新闻观的学习和研究工作。

党委副书记李霞同志强调， 要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功总体要求，将主题教育作为一次理论大学习、思想大武装，全校师生党员要学思践悟、学用结合，坚持静下心来读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通做实上下功夫，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。通过全面系统持续跟进，深入思考，加强学习，更加深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的真理性、实践性和指导性，把理论学习与调查研究推动发展检视整改贯通起来，做到学思用贯通，知信行统一。